Para la presente investigación se ha planteado el objetivo de establecer si existe alguna relación entre las estrategias de enseñanza y el logro de aprendizaje en el área de investigación de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez sede central Juliaca 2019. Para el cual la metodología de investigación por el alcance que tiene es de tipo explicativo, porque se ha estudiado la variable dependiente y su influencia sobre la variable independiente, El nivel de la investigación es relacional porque se midió el grado de relación existente entre dos variables, se ha identificado una población de 131 estudiantes y se ha trabajado con una muestra de 63 estudiantes. Se ha obtenido como resultado una correlación negativa muy débil de -0.044, lo cual indica que se tiene una relación ínfima entre las estrategias...

La presente investigación tiene como propósito enfocar el direccionamiento adecuado de proyectos aplicando la guía del PMBOK, en el Plan de Gestión del Tiempo y Costo del proyecto, “Creación de servicios deportivos multiusos en la localidad de Vilavila distrito Vilavila-Lampa-Puno”. Para el cual la metodología de investigación es de enfoque cuantitativo, de nivel de la investigación explicativo y descriptivo, siendo la población y muestra proyectos que ejecuta la empresa minera en la región para el beneficio de la sociedad. Realizando la discusión de resultados se concluye que la guía del PMBOK direcciona positivamente en la mejora de un proyecto en cuanto al cumplimiento del plan de gestión del tiempo y la gestión de los costos del proyecto. En la gestión del tiempo del proyecto la guía del PMBOK, direcciona la mejora de la gestión del proyecto en secuenciar las act...