La investigación tuvo por objetivo general determinar la incidencia del uso de materiales didácticos en la competencia de producción de textos del idioma inglés en los estudiantes de una institución educativa de Piura, 2023; la metodología presentó un enfoque cuantitativo, alcance correlacional y un diseño no experimental de corte transversal; la población lo conformaron 124 estudiantes; el instrumento de recolección aplicado fue el cuestionario de uso de materiales didácticos y la ficha de evaluación para la producción de textos; por resultados se obtuvo que el 56,5% de los estudiantes indican que el uso de materiales didácticos se viene aplicando en un nivel medio, correspondiente a la producción de textos se reflejó que el 46,2% de los estudiantes presenta un nivel medio en esta competencia; se concluyó que el uso de materiales didácticos incide en la competencia de ...