La gestión pública educativa demanda de entidades dirigidas por autoridades que ejerzan liderazgo gerencial. En el año 2016 se marca un hito al acceder docentes a puestos directivos regionales y provinciales, basados en la meritocracia y mediante Concurso Público. Por este proceso en la UGEL Utcubamba se cuenta con nueva Dirección, desde 2016 hasta 2019. La trayectoria del liderazgo desarrollado por la nueva gestión directiva y la relación que guarda con la satisfacción de sus trabajadores requiere ser estudiada, y es el objetivo de esta investigación. La metodología aplicada consideró a 32 trabajadores nombrados en la entidad, a quienes se les aplicó un cuestionario validado por expertos, para cada variable. Se planteo un diseño descriptivo – correlacional para el análisis de la información recopilada. Por el lado de los resultados descriptivos, en la variable liderazgo...