Objetivo: Determinar la relación que existe entre violencia familiar y la autoestima en estudiantes del V Ciclo de Nivel Primaria de una Institución Educativa Luis Banchero Rossi Tacna, 2022. Metodología: Se trabajó bajo una aproximación cuantitativa, no experimental, básica, hipotético deductivo, transeccional, y con un diseño descriptivo correlacional. Para la recolección de los datos se utilizó el Cuestionario de Violencia familiar (CVIFA) y la Escala de Autoestima de Rosenberg (EAR). Por último, se usó la técnica de encuesta y la observación indirecta. Participantes: La población estuvo conformada por 108 escolares pertenecientes al sexo masculino y femenino de 10 a 12 años. Resultados: En cuanto a los hallazgos relevantes se pudo observar que un 94,4% de estudiantes se ubicaron en un nivel alto de violencia familiar. Así mismo se evidenció que el 92,6% de escolares...

El objetivo de esta investigación fue determinar la efectividad de un Programa Cognitivo Conductual en los niveles de ansiedad en adolescentes de una institución pública ubicada en Tacna, Perú. El estudio adoptó un enfoque cuantitativo, aplicado, explicativo y cuasiexperimental. Se trabajó con toda la población y estuvo conformada por 99 estudiantes, divididos en 49 para el grupo experimental y 50 para el grupo control. Así mismo, se aplicó la Escala de Autoevaluación de la Ansiedad de Zung para el pre y postest dentro un programa de intervención elaborado bajo 14 sesiones y con una duración de 60 minutos cada una. Los resultados mostraron que no hubo diferencias significativas entre los grupos respecto a la medición pretest (p> ,05). No obstante, después de la intervención el grupo experimental evidenció una reducción notoria y significativa en la ansiedad general (p< ,...