Los objetivos del presente estudio, denominado "Los hábitos de estudio y nivel de rendimiento académico en las estudiantes de noveno ciclo de la facultad de educación inicial de la universidad nacional Enrique Guzmán y Valle - la cantuta 2014" fueron establecer la magnitud de la relación existente entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los estudiantes; realizar un diagnóstico de los hábitos de estudio presentes en los mismos alumnos y obtener un diagnóstico del rendimiento académico, en las estudiantes de la facultad de educación inicial para lo cual se aplicó el Inventario de Hábitos de estudio del Dr. Luis A. Vicuña Pieri, el cual está constituido por 52 ítems que son de tipo cerrado dicotómico, es decir con respuestas (siempre - nunca), que brindan información acerca de las características de las estudiantes respecto a los hábitos de estudio a ...