El objetivo de esta investigación fue determinar parámetros viables de la subtitulación dirigida a niños con discapacidad auditiva. Para llevar a cabo esta investigación se utilizó un enfoque cualitativo de tipo aplicada y el diseño de investigación empleado fue estudio de casos. Asimismo, se utilizó el análisis de contenido como técnica de recolección de datos y dos fichas de análisis como instrumentos. Los resultados de la investigación indicaron que no todos los indicadores de la norma UNE 153010:2012 se deben emplear en el SPS dirigida a niños; además existen semejanzas y diferencias entre los documentos sobre la reglamentación de la subtitulación para personas sordas y personas con discapacidad auditiva (norma UNE 153010, recomendaciones de Tamayo, los criterios de subtitulado de Cambra, Silvestre, y Leal y la Guia para Produções Audiovisuais Acessíveis), debido...