La resolución de problemas en el área de matemática para los estudiantes de 5 años presenta un gran “problema” en la resolución de éstos; que se muestra en su forma de actuar, entonces partiendo de la realidad en la que desde el aprendizaje - enseñanza nos encontramos fue configurado la pregunta guía ¿Cómo debo desarrollar el método Polya para mejorar la capacidad de resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de 5 años de la I.E.I. Nº 614, Chadín , Chota - 2016?, de tal manera para un mejor desarrollo de esta investigación hemos planteado como objetivo general: mejorar la práctica pedagógica referente a la aplicación del método Polya en el proceso de la resolución de problemas matemáticos con los estudiantes participantes, y como objetivos específicos: Deconstruir la práctica pedagógica en el área de matemática en lo referente a la aplicación ...