La investigación trata acerca de la gestión educativa, considerando las variables de estudio: Desempeño directivo y Clima laboral en el contexto de instituciones educativas del nivel básico regular; el propósito del estudio fue establecer el grado de relación entre desempeño directivo y clima laboral en las instituciones educativas de gestión pública de la ciudad de Puno. Respecto a la metodología se desarrolló según el enfoque de investigación cuantitativo, por su finalidad es de tipo básico, corresponde al nivel descriptivo y el diseño de estudio es correlacional. La población de estudio conforma los docentes de las instituciones educativas del nivel de educación inicial, primaria y secundaria de gestión pública de la ciudad de Puno, mientras que la muestra conforman 128 docentes, seleccionada según el tipo de muestreo no probabilístico. La información se recabó ...