La presente investigación desea mejorar el Aprendizaje teórico práctico en el manejo de la secuencia de atención del paciente en Paro Cardiorrespiratorio en los alumnos de enfermería técnica salientes del "ISTP La Florida del Inca" iniciando esta mejora desde el curso de Primeros Auxilios, mejorando primero el material utilizado en el aprendizaje teórico práctico de esta materia, haciendo uso de las tecnologías de simulación aplicadas a la enseñanza para alcanzar el logro del aprendizaje. El objetivo de este estudio fue demostrar la influencia del uso del Simulador de Reanimación Cardiopulmonar Básica en el logro del aprendizaje de la asignatura de primeros auxilios en los estudiantes de técnico en enfermería del I y II Ciclo del “ISTP la Florida del Inca. Con el deseo de mejorar los conocimientos teóricos y prácticos de los alumnos salientes de este instituto superior...