El propósito de la presente investigación tiene como finalidad determinar la relación entre conocimiento sobre la discapacidad y actitud hacia la crianza de los hijos por parte de los padres de niños con necesidades educativas especiales. El tipo de investigación es descriptiva, correlacional y corresponde a un diseño no experimental, transversal, como técnica se ha utilizado la encuesta y como instrumento cuestionarios estructurados en ambas variables, aplicado a 33 padres de familia. Para la comprobación de hipótesis se utilizó el coeficiente de correlación de Pearson. Como resultado de la correlación entre conocimiento sobre la discapacidad y las actitudes hacia la crianza de los hijos se encontró un coeficiente de correlación r de 0.408, lo que nos da una correlación positiva baja significativa, ya que el valor de la significancia asintótica bilateral es de 0.018, con...