La presente tesis, tuvo como Objetivo: Determinar la relación que existe entre el clima social familiar y las habilidades de expresión oral en estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la I.E.A.C “El Buen Pastor” de la ciudad de Trujillo en el año 2015. Se trabajó con un diseño descriptivo correlacional bivariado en el que la muestra estuvo conformada por 62 estudiantes del 4º grado de la institución mencionada. Los grupos fueron estudiantes del 4º grado “A” con 30 integrantes y los del 4º grado “C” con 32 estudiantes. Utilizando la Escala de Clima Social Familiar de Moos (FES) y trabajando con los resultados del test de las Habilidades de Expresión Oral se lograron los resultados estadísticos siguientes: En cuanto al puntaje promedio obtenido en la escala FES por estos estudiantes es 36,9; lo que quiere decir que corresponde a un nivel Medio, según e...