El presente trabajo de investigación se realizó con el fin determinar la relación del proyecto educativo institucional con la gestión pedagógica de la institución educativa N° 129 Yamaguchi de la UGEL N° 06. El objetivo es demostrar que el proyecto educativo institucional tiene relación directa con la gestión pedagógica de la institución educativa N° 129 Yamaguchi de la UGEL Nº 06 El presente estudio corresponde a una investigación de enfoque cuantitativo de tipo no experimental de nivel descriptivo y explicativo. El diseño de la investigación es correlacional orientado al conocimiento de la realidad como se presenta en un espacio temporal. La población está representada 61 docentes de la institución educativa n° 129 Yamaguchi de la UGEL N° 06, por la cantidad, la muestra fue población muestra. El instrumento empleado fue el cuestionario y la técnica la encuesta. ...

Para su concreción, de la Tesis se realizó el modelado de la plataforma Moodle “Entorno virtual de la I.E Vitarte_CNV” con la finalidad de lograr aprendizajes significativos en el área de EPT en los estudiantes del 5º año de educación secundaria de la institución educativa Vitarte_CNV de la ugel Nº 06 En base a un diseño de investigación cuasi experimental, se implementó la plataforma Moodle en el área de EPT, en el curso de lenguaje de programación Visual Basic de 5º año de secundaria la hipótesis para probar la influencia de la variable independiente con respecto a la variable dependiente. En los análisis estadísticos a los que fueron sometidos las pruebas nos indican que los instrumentos fueron validos y confiables, estas pruebas fueron aplicadas a 20 estudiantes de ambos grupos. Se demostró que el uso de la plataforma moodle influye significativamente en el log...