El trabajo académico del Plan de Acción se está desarrollando luego de priorizar el problema definido como: deficiente gestión curricular para la mejora del rendimiento académico de los estudiantes del tercer grado de secundaria en el área de matemática de la Institución Educativa Pública N° 16479 Cristo Rey. El objetivo es mejorar el nivel académico de los estudiantes en el área de matemática. La técnica que se aplicó fue el debate, cuyo instrumento fue una guía de preguntas a 4 docentes del área de matemática. Se hace el análisis y la sistematización de las fichas de monitoreo y las fichas de desempeño de los docentes. Se tiene en consideración la Evaluación Censal a los estudiantes correspondiente a los años 2015, 2016 (ECE) y los resultados finales de evaluación de los aprendizaje de los años 2015, 2016, 2017. La presente investigación tiene sustento en el ...