El presente Plan de Acción surge por la necesidad de mejorar las competencias didácticas de los docentes mediante un proceso de capacitación sobre el uso de los recursos TIC en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje para que sean más significativas y pertinentes y faciliten los aprendizajes de los estudiantes de acuerdo a las demandas actuales. La propuesta de poner en marcha el plan se enmarca en la demanda curricular y social en los estudiantes, potenciando sus competencias digitales de manera transversal a todas las áreas curriculares e interactuar de manera fluida con la información en tiempo real, estableciendo canales de comunicación y aprendizaje compartido. Para el recojo de información necesaria se empleó la guía de entrevista a docentes del nivel secundario de la IEE. Toribio Rodríguez de Mendoza de San Nicolás cuyos resultados muestran la necesidad de mejorar...