El propósito del Plan de acción es mejorar los niveles de logro de los aprendizajes en la competencia se comunica oralmente en su lengua materna de los estudiantes del II ciclo de la Institución educativa Nro. 60 del distrito de Ventanilla-Callao. Para el recojo de información se utilizó como técnica la entrevista y como instrumento la guía de entrevista. Se tuvo como muestra a ocho docentes del nivel inicial, teniendo en cuenta las siguientes categorías: estrategias didácticas, monitoreo y acompañamiento pedagógico, estrategias de resolución de conflictos., obteniendo un resultado, para el cual se planteó una alternativa de solución, con el fin de revertir el problema de aprendizaje. Los resultados obtenidos se relacionan con la aplicación de estrategias didácticas por los docentes, incremento del monitoreo y acompañamiento pedagógico y el uso adecuado de las estrategi...

El propósito del Plan de acción es mejorar los niveles de logro de los aprendizajes en la competencia se comunica oralmente en su lengua materna de los estudiantes del II ciclo de la Institución educativa Nro. 60 del distrito de Ventanilla-Callao. Para el recojo de información se utilizó como técnica la entrevista y como instrumento la guía de entrevista. Se tuvo como muestra a ocho docentes del nivel inicial, teniendo en cuenta las siguientes categorías: estrategias didácticas, monitoreo y acompañamiento pedagógico, estrategias de resolución de conflictos., obteniendo un resultado, para el cual se planteó una alternativa de solución, con el fin de revertir el problema de aprendizaje. Los resultados obtenidos se relacionan con la aplicación de estrategias didácticas por los docentes, incremento del monitoreo y acompañamiento pedagógico y el uso adecuado de las estrategi...

La presente investigación tuvo como problema general ¿Cuál es la relación que existe entre los estilos de crianza y aprendizaje en el área de persona, familia y relaciones humanas en estudiantes de primer grado de secundaria en la Institución Educativa “Fe y Alegría” N° 59 – Ventanilla, 2013”. El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre los estilos de crianza y aprendizaje en el área de persona, familia y relaciones humanas en estudiantes de primer grado de secundaria en la Institución Educativa “Fe y Alegría Nº 59” – Ventanilla. Esta investigación es descriptivo correlacional, de enfoque cuantitativo y de tipo básico. La muestra estuvo constituida por 81estudiantes, para construir, validar y demostrar la confiabilidad de los instrumentos se ha considerado la validez de contenido, mediante juicio de expertos y la confiabilidad...