La investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la influencia del ritmo musical en la psicomotricidad de estudiantes del nivel inicial pertenecientes a una Institución Educativa de Sullana durante el año 2023. Se consideró una investigación básica, diseño no experimental, transversal, correlacional. La muestra definitiva fue de 35 estudiantes, los cuales respondieron a través de la técnica de encuesta. Los resultados mostraron que 48,6% de los niños tenía un nivel de logro esperado en el manejo del ritmo musical y el mismo nivel en cuanto a la psicomotricidad. En el análisis inferencial permitió evidenciar que 61,15% de los niveles de psicomotricidad estaban influenciado a partir de los niveles del ritmo musical. Se concluye que las variables están fuertemente asociadas y el grado de esta relación era significativa.

La investigación referida al clima institucional y su relación en el desempeño de los docentes de la institución educativa “Ignacio Escudero” – San Jacinto – Sullana, tuvo como objetivo general, determinar la relación del clima institucional con el desempeño de los docentes. El tipo de investigación fue correlacional, donde se asumió un diseño no experimental, transversal correlacional en la que se estableció la relación descriptiva y explicativa de las variables de estudio. La muestra estuvo conformada por 33 docentes del nivel secundario, seleccionados mediante muestreo no probabilístico intencional. Para el recojo de información se aplicó la técnica de la encuesta a través de un cuestionario de clima institucional medido en escala ordinal, considerando las dimensiones relación profesor – alumno, relación profesor – compañeros, así como, relación profes...