El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general diseñar una propuesta de plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente para mejorar la gestión curricular, en la Institución Educativa Pública Agropecuario N° 110, del distrito de Yurimaguas, provincia de Alto Amazonas, Región Loreto, 2018, y así posteriormente adoptar medidas que permitan mejorar la deficiente gestión del tiempo para el cumplimiento de funciones pedagógicas y la escasa promoción del trabajo colaborativo entre los docentes en su práctica pedagógica; evidenciando sus efectos en los escasos logros de los compromisos de gestión escolar; la planificación y ejecución de sesiones de aprendizaje de manera tradicional; y los bajos resultados en los logros de aprendizajes. Así, en este marco, los docentes, junto con los directivos de la institución educativa, han particip...