El presente trabajo académica surge de la identificación de las diversas dificultades presentadas en los docentes al momento de planificar los diversos aprendizajes para los estudiantes las cuales me motivaron a plantear un Propuesta de un Plan de asesoramiento pedagógico a la planificación curricular para mejorar la gestión curricular en la Institución Educativa pública integrada del caserío de Alto Lahuarpía, distrito de Jepelacio, provincia de Moyobamba, Región San Martín. , cuyo objetivo es asesorar el proceso de la planificación curricular de los docentes de la Institución Educativa Pública Integrada N° 00718 Andrés Avelino Cáceres.La metodología desarrollada es de un enfoque cualitativo, de tipo aplicada, un diseño de investigación acción participativa, siendo la técnica la entrevista y el instrumento empleado la guía de entrevista; realizado el diagnóstico ...