La etapa universitaria representa un periodo crucial para el desarrollo académico, profesional, personal y social de los jóvenes. Durante el cual, los estudiantes se enfrentan a diversas situaciones estresantes que requieren el uso adecuado de habilidades emocionales y cognitivas. En este contexto, la alexitimia, entendida como la dificultad para identificar, diferenciar y expresar emociones, puede influir negativamente en el afrontamiento al estrés de los universitarios, afectando así su bienestar psicológico. En este sentido, la presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre alexitimia y estrategias de afrontamiento al estrés en estudiantes de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2024. Para ello, se utilizó un enfoque de tipo cuantitativo, con un diseño no experimental, de corte transversal y con un alcance correlacional, teniendo un...