La presente investigación tuvo como objetivo identificar y describir el funcionamiento familiar de los estudiantes de quinto grado de secundaria de la I. E. “Sr. de los Milagros” Ayacucho - 2019. La metodología utilizada para esta investigación fue de diseño transversal no experimental y el nivel de investigación fue descriptivo. La técnica utilizada fue la psicometría, los instrumentos de recolección de datos son la Evaluación de la Cohesión y Adaptabilidad Escala (FACES III) y el Cuestionario de comunicación entre padres e hijos. La población estuvo compuesta por 771 estudiantes varones y mujeres del I. E “Sr. De Los Milagros” del nivel secundario, la muestra fue no probabilística compuesta por 131 estudiantes del 5to grado del nivel secundario que componen 4 secciones (A, B, C, D), que estaban inscritos en el período académico del 2019. El análisis estadístico...