La actual investigación denominada “Uso de canciones infantiles en el aprendizaje de la lectoescritura en los niños de 4 años de la I.E. Chachas, tiene el objetivo fundamental de cuanto determina o cuanto influye el uso de las canciones en el aprendizaje de la lectoescritura para los niños de 4 años para lo cual utilizamos una metodología de investigación de tipo aplicada bajo un diseño no experimental, transaccional descriptiva con una muestra de 14 niños y niñas a los cuales se les realizo una test de entrada el mismo que midió los niveles de lectoescritura que se encuentran, para posteriormente realizar una dinámica de aula a través de talleres los mismos que fueron diseñados especialmente para dicho propósito de estudios por un periodo de seis semanas, seguidamente a su aplicación se realizó un post test con las mismas fichas observativas esto con la finalidad de o...