La investigación titulada “Las Tecnologías de la Información y Comunicación y el rendimiento académico de matemática de los estudiantes del primer ciclo de la carrera de Administración Bancaria del Instituto de Formación Bancaria – Surco, 2014”, tiene como propósito establecer qué efectos produce la aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación, a través del uso de material didáctico multimedia y el aula virtual, en el logro de las competencias exigidas para el curso de matemática de los estudiantes del primer ciclo de la carrera de Administración Bancaria del Instituto de Formación Bancaria durante el año 2014 y, por ende, si consigue mejorar significativamente su rendimiento académico en este curso. Se utilizó como instrumento de investigación el “Cuestionario para verificar los aprendizajes” que fue sometido a juicio de expertos y a lo...