Esta investigación se realizó con el objetivo de analizar la relación entre los vínculos parentales y la agresión en estudiantes de secundaria de instituciones educativas públicas del distrito de Puente Piedra. Lima, 2019. El estudio es de diseño no experimental con corte transversal y de nivel correlacional. Participaron 380 estudiantes de primero a quinto grado de secundaria, 188 hombres y 192 mujeres, de 11 a 18 años de edad. Para la recolección de datos se administró las siguientes pruebas: Parental Bonding Instrument (Parker, Tupling y Brown, 1979) para medir vínculos parentales y el Cuestionario de agresión AQ de Buss y Perry (1991) adaptado por Matalinares (2012). Los datos obtenidos con estos instrumentos aplicados fueron procesados mediante el programa estadístico SPSS versión 25. Los principales resultados señalan que existe relación estadística significativa e...