El presente trabajo académico, se inicia con revisión bibliográfica de trabajos relacionados al tema propuesto, así mismo brinda aportes importantes sobre las estrategias de enseñanza del salto triple, así como tambien el marco teórico conceptual de esta disciplina deportiva, se hace una explicación sobre de las técnicas y formas de entrenamiento que se utilizan para mejorar los aprendizajes de este deporte, así como tambien las técnicas apropiadas para obtener los mejores resultados. Se hace un análisis y presentación de los estilos y características que deben tener los deportistas para esta prueba atlética.