El Plan de Acción propuesto para buscar una alternativa de solución, sobre la limitada gestión curricular a partir del escaso manejo de estrategias de comprensión de textos en los estudiantes del nivel primario de la I.E. Nro. 40390 “Mayta Cápac” de Maca, en tal sentido el objetivo del presente plan es fortalecer la gestión curricular en el manejo de estrategias de comprensión de textos en los estudiantes del nivel primario en la I.E. Nro. 40390 “Mayta Cápac” de Maca. Nuestra Institución Educativa alberga a 36 estudiantes distribuidos en seis grados, a cargo de 07 docentes, que tienen la gran responsabilidad de formar a dichos estudiantes. El trabajo desarrollado a empleado una investigación cualitativa, que nos permite observar a los estudiantes en cuanto a los logros en la comprensión de textos, en el área de comunicación, para lo cual se ha utilizado la observaci�...