El presente artículo de carácter bibliométrico es una aproximación a las principales tendencias sobre la construcción del término habilidades comunicativas. Para ello, se hizo una revisión de fuentes que abordaban dicho concepto de manera exhaustiva para posteriormente seleccionar cuatro fuentes primarias que serían el cimiento para desarrollar el artículo. Acto seguido se sistematizaron las fuentes primarias y hallaron tendencias que encaminaron la pertinencia del uso de fuentes para lograr nuestro objetivo. Finalmente, los resultados han permitido señalar que las fuentes seleccionadas contribuyen de manera significativa a la construcción del término habilidades comunicativas.