El estudio realizado, que tiene como título: “Liderazgo Transformacional y el Desempeño Docente de la Red Educativa N° 04 de la UGEL Nº 02 del Distrito De San Martín de Porres-2012”, cuyo problema general fue, ¿Cómo se relaciona el liderazgo transformacional con el desempeño docente en la Red Educativa Nº 04 de la UGEL Nº 02 del Distrito De San Martín de Porres-2012?, y tuvo como objetivo: determinar la relación entre el liderazgo transformacional y el desempeño docente. La investigación obedece a un tipo no experimental de corte transversal y un diseño descriptivo correlacional; asimismo, el método utilizado es hipotético deductivo, con una población compuesta por 320 docentes y una muestra probabilística de 174 docentes, a quienes se les aplicó un cuestionario sobre liderazgo transformacional y otro sobre desempeño docente. Luego de la recolección de los datos...

La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación entre las Rumiación y felicidad de los docentes de educación básica regular de una red educativa de los Olivos 2021. La metodología fue tipo básica, buscó información sobre la problemática de estudio, el diseño fue no experimental, correlacional de corte transversal. La población, estuvo conformada por 457 docentes de educación básica quienes colaboraran con el estudio, la información se recogió sobre la muestra de 104 participantes; se empleó un cuestionario para medir Rumiación y felicidad, ambos cuestionarios cumplieron con los requisitos de validez por juicio de expertos y confiabilidad respectiva. Se empleó la prueba de correlación Spearman para determinar la relación entre variables cuyo resultado fue Rho de Spearman = - ,440 lo que indica una correlación inversa moderada y el valor de la sig...

El estudio realizado, que tiene como título: “Liderazgo Transformacional y el Desempeño Docente de la Red Educativa N° 04 de la UGEL Nº 02 del Distrito De San Martín de Porres-2012”, cuyo problema general fue, ¿Cómo se relaciona el liderazgo transformacional con el desempeño docente en la Red Educativa Nº 04 de la UGEL Nº 02 del Distrito De San Martín de Porres-2012?, y tuvo como objetivo: determinar la relación entre el liderazgo transformacional y el desempeño docente. La investigación obedece a un tipo no experimental de corte transversal y un diseño descriptivo correlacional; asimismo, el método utilizado es hipotético deductivo, con una población compuesta por 320 docentes y una muestra probabilística de 174 docentes, a quienes se les aplicó un cuestionario sobre liderazgo transformacional y otro sobre desempeño docente. Luego de la recolección de los datos...