El informe académico se elaboró teniendo como problema “Nivel insatisfactorio de aprendizaje en la competencia producción de textos escritos en el área de Comunicación en los estudiantes del V ciclo de Educación Básica Regular de la institución educativa 80828” Rosa Moreno Zavaleta” de Chillia, provincia de Pataz, UGEL Pataz La Libertad” donde se ha identificado una situación problemática en referencia a al acompañamiento y monitoreo a los docentes y que afecta el aprendizaje en los estudiantes de la I.E., y para superar esta problemática se plantea llevar a cabo el Acompañamiento monitoreo y evaluación como eje permanente y sostenido. Se establece la identificación del problema con la finalidad de ser abordado con conocimiento científico y técnico siendo la razón de alcanzar el desarrollo de los aprendizajes de los estudiantes, al analizar las causas pedagógic...