La investigación titulada: “Plan de intervención sobre la puntualidad escolar para fortalecer la identidad cultural en los alumnos de la institución educativa N°16213. Tomocho, Bagua Grande, Utcubamba”, tiene como objetivo: “Determinarla influencia del plan de intervención sobre la puntualidad escolar se fortalece la identidad cultural en los alumnos de la institución educativa N° 16213. Tomocho,Bagua Grande, Utcubamba” El estudio se abordó en el marco de una investigación cuantitativa a través del desarrollo del tipo de investigación aplicativa–explicativa, se aplicó un plan de intervención sobre la puntualidad escolar y se explica a través de las teorías científicas, a través de un diseño pre experimental con un solo grupo, en una muestra de 26 estudiantes de la institución educativa en mención. La variable identidad cultural se ejecutó con las dimensione...