La presente investigación titulada: Habilidades sociales y relaciones interpersonales en los estudiantes de primer grado de secundaria de la institución educativa n° 00874 San Juan de Maynas, Moyobamba, 2018, planteo como objetivo determinar la relación entre las habilidades sociales y las relaciones interpersonales en los estudiantes de primer grado de secundaria de la institución educativa n° 00874 San Juan de Maynas, Moyobamba, 2018. De igual manera se planteó como hipótesis la existencia de relación entre ambas variables (habilidades sociales y relaciones interpersonales). Para ello se presenta una investigación de diseño correlacional en la que se hizo la descripción inicial de las variables para establecer la relación posterior, siendo como muestra los estudiantes del estudiantes de primer grado de secundaria de la institución educativa n° 00874 San Juan de Maynas, M...

La presente investigación tuvo un propósito de determinar la relación entre la participación de los padres de familia y la lectura de los estudiantes del primer grado de nivel secundaria resultados que nos sirvieron para proponer estrategias pertinentes en base a teorías, conceptos y principios de autores que orientan el proceso de enseñanza aprendizaje en la comprensión lectora. Se utilizó el diseño correlacional en una muestra constituida por los 52 estudiantes del primer año de nivel secundaria. Se aplicó a dichos estudiantes una prueba de desarrollo para determinar su nivel de lectura comprensiva. Asimismo, un cuestionario a los padres de familia para recoger información acerca de su participación en la el proceso de lectura que realizan sus hijos. Asimismo, tablas simples y de doble entrada, la cual permitió visualizar los datos tabulados. Resultados que se han obtenid...