Conocedor de nuestra realidad educativa en el distrito Pillcomarca, Institución Educativa General Juan Velasco Alvarado, poseen mínimo interés en mejorar los niveles de comprensión lectora, esto nos muestra que existe un limitado interés en el proceso de aprendizaje, precisamente, en concordancia con la investigación consideramos que variables como: aplicación de métodos y/o estrategias de enseñanza, niveles de comprensión lectora y el rendimiento académico, son centrales para poder explicar el problema de aprendizaje por los que atraviesa los estudiantes, por lo que se formula el siguiente problema: ¿Cuál es la efectividad de la aplicación del método EPL2R en los niveles de comprensión lectora de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa General Juan Ve/asco Alvarado de Pillcomarca? y se estableció como objetivo: Determinar la efectividad de la a...