La investigación determinó el nivel de conocimiento sobre levonorgestrel en estudiantes de educación superior técnica de Huancayo 2024, para ello se utilizó el método científico analítico, siendo un estudio básico, de corte transversal y de nivel descriptivo; de diseño no experimental (descriptivo transversal). La población la conformaron todas las estudiantes del programa de Secretariado ejecutivo pertenecientes al I.E.S.T.P. “Santiago Antunez de Mayolo” (Huancayo), matriculadas en el periodo académico 2024-II, escogidas a través de un muestreo de tipo censal, con aplicación de encuestas mediante el uso de un cuestionario, válido y confiable, basado en cuatro dimensiones. Se encontró que el nivel de conocimiento sobre levonorgestrel, respecto a su acción farmacológica, fue bajo en 53,4% y medio en 32,8% de encuestadas; con relación a su dosis fue de nivel alto en ...