El presente estudio tuvo por Objetivo: Determinar la relación entre el nivel estrés y la enseñanza virtual en los estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica, 2022. Material y métodos: De tipo cuantitativo y transversal, nivel correlacional y diseño no experimental, con muestra de 202 estudiantes, empleándose la técnica de encuesta, como instrumento un cuestionario estructurado con el inventario SISCO de estrés en universitarios, y test de percepción sobre la enseñanza virtual. Resultados: Datos generales predominantes: Edad 20-29 años 94.5%, sexo femenino 86.6%, ocupación solo estudia 53.5%, solteros 85.6% y vive con padres 75.8%. El estrés fue de nivel medio 73.8%, alto 18.3% y bajo 7.9%, por dimensiones predominó el nivel medio en estresores 69.3%, síntomas físicos 48%, síntomas psicológicos 66.3%, reacciones comportamentales 63.9% y...