Se tuvo como intención establecer Ia reIación entre Ia inteIigencia emocionaI (IE), el síndrome de burnout (SB) y eI rendimiento en la tarea (RT) de los subordinados de un grupo empresarial fabricante de calzado. Para ello, se empleó un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, nivel correlacional, diseño no experimental, con una muestra de 105 colaboradores, distribuidos de la siguiente manera: 22 pertenecen a la empresa Trade Sander, 40 a Ulitex y 43 a Proden SH a quienes se Ies aplicó un cuestionario de evaIuación para cada variabIe determinada. En primera instancia se encontraron como resultados descriptivos, que el 55.20% de los participantes presentaron nivel moderado referente al síndrome de burnout; por otro lado, el 87.60% exhibieron un nivel de inteligencia emocional alto y el 81% manifestaron un nivel alto de rendimiento en la tarea. En cuanto a los hallazgos inferencial...