La presente investigación es de enfoque cuantitativa debido a que las variables en estudio fueron medidas y cuantificadas del mismo modo, se llevó a cabo un estudio de tipo cuasi experimental en el centro de salud Hualmay, donde se implementó una intervención educativa dirigida a las madres de niños menores de un año. Para evaluar el impacto de esta intervención, se aplicaron pruebas antes y después del programa. El objetivo principal de la investigación fue determinar el efecto de la intervención educativa sobre el conocimiento del esquema de inmunización. El grupo de participantes en este estudio incluyó a 81 madres con hijos menores de un año. Al realizar la intervención educativa, los resultados del pre test indicaron que la mayor parte de las madres presentan un conocimiento de nivel medio (44,4%), un conocimiento de nivel alto (38,3%) y en menor número un nivel de co...