El estudio tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre la Motivación y desempeño escolar en estudiantes de educación para el trabajo de una institución educativa publica San Antonio de Jicamarca."2015”. Estudio de tipo básica, o experimental, que utiliza el método cuantitativo, descriptivo y el hipotético deductivo. El diseño es descriptivo correlacional, para establecer la relación entre las variables motivación y desempeño escolar. La población del estudio son los estudiantes de la institución educativa pública San Antonio de Jicamarca. La muestra se compone con 70 estudiantes de educación para el trabajo. La técnica de muestreo es no probabilística, de tipo intencional, con los sujetos disponibles. Para la observación y registro en la recolección de datos; se elaboró dos instrumentos. El primero es una escala de percepción de la motivación, el se...