El presente estudio titulado: “Aplicación de estrategias metodológicas para desarrollar la comprensión de textos en los estudiantes de 4 años de edad de la Institución Educativa Inicial N.° 141 Pacaypite, la Coipa - de San Ignacio, 2016”, para obtener el título profesional de Segunda Especialidad, surge como una alternativa de solución frente al escaso nivel de comprensión de textos de los estudiantes; cuyo propósito fue mejorar mi práctica pedagógica a través de la aplicación de estrategias metodológicas narración de cuentos y el cuento motor, utilizando un plan de acción pedagógica con enfoque comunicativo textual para la comprensión de textos en los estudiantes de 4 años de edad de la Institución Educativa Inicial N° 141 Pacaypite, La Coipa de San Ignacio; 2016. La investigación se desarrolló trabajando la hipótesis: La aplicación de estrategias metodoló...