El problema de la investigación fue: ¿cuál es el nivel del aprendizaje cooperativo de las matemáticas en estudiantes de la institución educativa César Vallejo de la localidad de Huancavelica?, el objetivo fue determinar el nivel del aprendizaje cooperativo de las matemáticas, la población y muestra fueron 109 estudiantes, el tipo de estudio es básica, el nivel descriptivo, la técnica empleada fue la encuesta y el instrumento el Cuestionario de Aprendizaje Cooperativo de las matemáticas (CAC). Los resultados indican que, el 58,7% de los estudiantes de la institución educativa César Vallejo de la localidad de Huancavelica se hallan en el nivel medio en las habilidades sociales en las matemáticas, asimismo, el 56% en el procesamiento grupal en las matemáticas, el 67% en la interdependencia positiva en las matemáticas, el 62.4% en la interacción promotora en las matemáticas...