En el Perú el proceso de aprendizaje ha sido muy deficiente en los últimos años, esto se ha visto reflejado en la evaluación censal de estudiantes del 2015, pues “el 10% y 6% de estudiantes de secundaria de escuelas públicas logra el nivel esperado de aprendizaje en lectura y matemática” para ECE (2015), citado por MINEDU (2016, p.7). El propuesto de este proyecto es la implementación de una plataforma virtual para mejorar el proceso de enseñanza y por ende el rendimiento de los alumnos, siendo una alternativa para la enseñanza tradicional, y en donde los estudiantes tendrán más motivación por aprender. Este proyecto de investigación está estructurado en los siguientes capítulos: En el capítulo I, se determina el planteamiento del problema, la formulación del problema en donde está el problema general y específicos. Así mismo de los objetivos general y específico...