El presente trabajo de investigación titulado "Impacto de las TIC en la enseñanza de la educación física en estudiantes de 3° de secundaria en una institución educativa en Comas, 2024", tiene como objetivo general determinar la relación entre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y la enseñanza de la educación física en estudiantes del tercer grado de secundaria. La investigación se desarrolla en el contexto de una I.E. en Comas, identificando las dificultades y oportunidades del uso de las TIC para mejorar la calidad de la educación física. El estudio se centra en dos dimensiones específicas: acceso y uso de las TIC, y competencia y actitud hacia las TIC. Se aplicaron cuestionarios a una muestra de 100 estudiantes de 3° de secundaria para analizar la frecuencia de acceso a herramientas digitales, el empleo de medios digitales en las clases de educació...

El estudio tuvo como objetivo evaluar la calidad de las páginas web de instituciones educativas de nivel secundario en los distritos de sur y norte de Lima, en términos de rendimiento, accesibilidad, prácticas recomendadas y optimización SEO. Se utilizó un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental transversal y un nivel descriptivo. La población y muestra estuvo compuesta por 60 páginas web oficiales de instituciones educativas de nivel secundario en los distritos de sur y norte de Lima, quienes participaron en un muestreo censal. Los resultados descriptivos revelaron que el 16,67% de las páginas web presentaron un nivel bajo en rendimiento, mientras que un 83,33% mostró un nivel regular y bueno en accesibilidad, práctica y Seo. El análisis correlacional, realizado mediante el coeficiente, arrojó un valor de 0.647, indicando una correlación positiva y significativ...