El propósito de esta investigación es determinar la relación entre las habilidades comunicativas y la gestión escolar de una institución educativa del Distrito de Guadalupe 2023. Inicialmente, se realizó un análisis en el área académico e institucional del colegio, lo que permitió identificar con precisión los problemas a abordar en la investigación, respaldado por datos y fuentes específicas. El estudio fue con enfoque cualitativo, con diseño interpretativo con una población de 30 docentes. Posteriormente, se utilizó un cuestionario compuesto por 16 preguntas y aplicado a 12 docentes. Los resultados de la investigación revelaron una correlación positiva significativa entre las habilidades comunicativas y las dimensiones de la gestión escolar. Se encontró una correlación positiva significativa de 0,696 entre la variable de habilidades comunicativas y la dimensión ni...