El uso adecuado de estrategias didácticas, motiva a desarrollar capacidades y como tal lograr aprendizajes significativos en las estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la institución educativa La Victoria de Abancay en el área de matemática. El propósito es utilizar estrategias lúdicas mediante fichas lúdicas y materiales concretos que desarrolle la creatividad en la solución de problemas cotidianos así como problemas de contexto en el área de matemática, todo aprendizaje duradero se construye observando, analizando, aplicando, demostrando y diversificando por medio de trabajos en equipo como colaborativos que facilite a la socialización y al intercambio de opiniones con la participación activa y dinámica del docente del área de matemática, esta investigación acción se realizó con 25 estudiantes. El uso adecuado de estrategias didácticas mediante fic...