El presente estudio planteó el objetivo de analizar la relación entre la dependencia al celular y estrategias de afrontamiento en estudiantes de una Institución educativa del nivel secundario en Paucarpata. Para responder al objetivo, el tipo de investigación fue básica, con diseño no experimental correlacional. La muestra quedó conformada por 302 alumnos, entre tercero a quinto de educación secundaria de una I.E. de Paucarpata. Para la recolección de datos, se empleó el Test de Dependencia al Móvil (TDM) y el Adolescent Coping Scale (ACS). La evidencia mostró correlación estadística entre las variables rs=-.277**, de tamaño de efecto pequeño. En la variable dependencia al móvil, con mayor prevalencia, se indica el nivel medio con un 47.7%, seguido del nivel bajo con un 27.2% y, por último, el nivel alto con el 25.1%. Mientras que, los estilos de afrontamiento más empl...