La presente investigación tuvo como objetivo general Identificar la Deserción escolar desde un enfoque social en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa N° 6068 “Manuel Gonzales Prada” de Villa el salvador 2010. Se ha considerado una población muestral de 30 exalumnos. La investigación utilizó el diseño no experimental transversal, que se desarrolló al aplicar el instrumento, cuestionario, a los estudiantes que desertaron en la institución educativa N°6068 “Manuel Gonzales Prada” de Villa el Salvador durante el año 2010, cuyos resultados se presentan en tablas, figuras e interpretaciones. El método de investigación empleado fue el hipotético-deductivo que tuvo varios pasos esenciales: observación del fenómeno a estudiar, Identificación de la variable a medir, operacionalización de la variable, procesamiento de los datos, análisis e interpreta...