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tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación tuvo como objetivo identificar la relación entre el clima escolar y agresividad en adolescentes del distrito de Puente Piedra. El trabajo de investigación se abordó desde el diseño no experimental de corte trasversal, el tipo de estudio es básica, se realizó un muestreo no probabilístico intencional, se obtuvo una muestra de 102 adolescentes de 12 a 17 años del nivel secundario. Se empleó el cuestionario de Agresión reactiva y proactiva (RPQ) y el cuestionario de clima social del centro escolar (CECSCE). Se concluyó que el clima escolar se relaciona de manera significativa, inversa y de intensidad media (r= -,294**) y con un tamaño de efecto pequeño con la agresividad. Asimismo, no se encontraron diferencias significativas entre hombres y mujeres, tampoco hay diferencias en las edades, ya que el nivel de significancia es (p<0.05). De acuerdo a los ...