Analiza la incidencia de los objetivos estratégicos de los lineamientos de gestión cultural sobre los derechos culturales de sus elencos artísticos, y conocer la percepción de los integrantes de los elencos artísticos en relación a sus derechos culturales. Los participantes fueron 16 integrantes de los elencos artísticos, se aplicó entrevistas semiestructuradas a través del instrumento cuestionario. Los resultados principales indican que los bienes culturales y la política cultural de la universidad tienen poca difusión en los integrantes de los elencos artísticos; en los elencos se fortalecen competencias artísticas con gran exigencia; el disfrute de las artes mediante la producción cultural es una forma de satisfacer necesidades estéticas; solo en algunos elencos se cuenta con espacios para realizar investigación artística. Se concluye que es necesario difundir y relac...

La presente investigación, de enfoque cualitativo, tiene como objetivo analizar las contribuciones de la musicóloga peruana Chalena Vásquez Rodríguez a la enseñanza de la historia de la música peruana para estudiantes escolares, desde la perspectiva de la apreciación artística cultural, el enfoque de la identidad cultural y el enfoque de derechos. Para el estudio se utilizó la técnica del análisis documental y el instrumento ficha de análisis documental. Se revisó el fascículo Historia de la música en el Perú elaborado por Chalena Vásquez para el Ministerio de Educación. Se hallaron aportes en las dimensiones de los derechos culturales, la etnomusicología, la interculturalidad y la investigación de la educación musical.