La investigación se interesa por la problemática actual de los estudiantes del 6° de Primaria de una Institución Educativa del año 2017, los cuales presentan dificultad en sus relaciones entre compañeros y falta de toma de decisiones asertivas en la resolución de un problema, poca iniciativa para sus actividades escolares así mismo tienen bajo rendimiento académico, por lo que surge la interrogante ¿existe relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico de los estudiantes?, por ello la investigación tuvo como objetivo principal : Determinar la relación de la Inteligencia Emocional y el rendimiento académico de dichos estudiantes. La investigación es de tipo descriptivo correlacional y para medir la primera variable inteligencia emocional se utilizó el Test Conociendo mis emociones del psicólogo Cesar Ruiz Alva él cual está adaptado en el Perú y pa...