La presente investigación tuvo como objetivo principal el describir la relación que existe entre los juegos cooperativos y las habilidades sociales en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa N°011dePaucarbamba, Amarilis, Huánuco, 2022, a nivel metodológico este estudio fue de tipo cuantitativo, de nivel descriptivo, correspondiendo a un diseño descriptivo correlacional; se tuvo una muestra 21 niños y niñas para los cuales se aplicaron la técnica de la observación y un instrumento como lista de cotejo para cada variable analizada; como resultados se identificó que el 66,7% de los niños y niñas se ubicaron en un nivel alto de los juegos cooperativos, también el 71,4% de la muestra se ubicó en un nivel alto en la variable de habilidades sociales, también se comprueba que existe una relación significativa entre los juegos cooperativos y las habilidade...

La presente Investigación tuvo como objetivo general: Describir los niveles de desarrollo social en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial 011 Amarilis-Huánuco 2019. El estudio de ésta investigación fue de tipo cuantitativo, con un nivel descriptivo y diseño no experimental, Se trabajó con una población muestra de 21 niños de cinco años, para recoger información acerca de la variable desarrollo social se utilizó como instrumento la lista de cotejo a través de la observación realizada a los estudiantes en estudio. Para el análisis respectivo de los datos estadísticos se utilizó el programa Excel versión 2016 los resultados fueron presentados en tablas y gráficos estadísticos, en los resultados he trabajado considerando las cuatro dimensiones y se evidenció que el desarrollo social de los 21 niños encuestados el 71,43% socializa con todos los grupos...