La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el efecto de la poesía en el desarrollo de la conciencia fonológica en niños de 5 años de la I.E.I. N° 035 “Isabel Flores de Oliva” del distrito de San Juan de Lurigancho en el año 2018. El tipo de investigación es aplicada y su nivel de investigación es explicativo causal. El enfoque que presenta es cuantitativo. El diseño de investigación es preexperimental la población fue constituida por 153 estudiantes de 5 años con una muestra de 27 estudiantes siendo esta una muestra no probabilística. Para realizar la medición se aplicó el instrumento de cuestionario para medir la variable conciencia fonológica basado en 20 ítems en el pretest y postest este instrumentó fue validado por juicio de expertos y sometido a la confiabilidad utilizando el coeficiente Kurder Richardson20 (KR20), el procesamiento de la ...

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia de los estilos parentales en el desarrollo del lenguaje oral de preescolares de una institución educativa pública, San Juan de Lurigancho, 2023. El tipo de investigación fue básica de nivel explicativo, de enfoque cuantitativo; de diseño no experimental, corte transversal – correlacional causal. Por ello se contó una muestra censo de 97 preescolares y el muestreo no probabilístico por conveniencia. La técnica empleada para el recojo de información fueron la encuesta, los instrumentos utilizados fueron el cuestionario que fueron validados a través de juicio de expertos y estableciendo su confiabilidad a través del estadístico Alfa de Cronbach que demuestra alta confiabilidad y el Kr20 de alta confiabilidad. Se arribó que el 44.3% se ubican en promedio de estilos parentales y el 47.4% el lenguaje oral necesita m...