El trabajo académico se ha realizado con las orientaciones de la formadora de Contenidos Especializados y Plan de Acción teniendo como base el informe del diagnóstico relacionado al problema priorizado que impide la mejora de los aprendizajes de los estudiantes. Así mismo, el desarrollo del Módulo 4 referido a la Gestión Curricular y el Módulo 5 referido al Monitoreo, Acompañamiento y Evaluación han permitido el empoderamiento del marco teórico y elaborar las matrices que han direccionado la formulación del presente. Todo ello con el interés de elevar el nivel de desempeño de los docentes del área de Comunicación y por consiguiente incrementar el nivel de logro satisfactorio de los estudiantes en la competencia de lectura. El presente trabajo académico está conformado por diez acápites. En el primer acápite se describe el lugar dónde se desarrollará el Plan de Acció...